Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки

Апликацията е древен метод за развитие на деца от всички възрасти, който включва огромен брой разновидности: от геометрични фигури, от плат, от естествени материали, предметни, сюжетни, декоративни и т.н.

Ползи от часовете по апликация за деца от всички възрасти

Приложните класове ще донесат изключително положителен принос за развитието на детето:

  1. Занимавайки се с този вид дейност, човек от ранна възраст се учи на постоянство, старание и точност.. Този факт се дължи на дългосрочната работа с малки, крехки части. По-малките деца, на възраст 3-5 години, се учат да боравят не само с компонентите на занаята, но и с опасни предмети - ножици, лепило. По-големите деца, от 5-годишна възраст, свикват да бъдат внимателни в действията си, тъй като повечето части на апликациите, ако се борави небрежно, се разкъсват, замърсяват и стават негодни за по-нататъшна употреба.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
  2. Малчуганите, които тепърва започват своя „път на творчеството“, като лепят ярки, големи картинки върху повърхност, изучаване на геометрични форми, цветове, животни и така нататък.
  3. Фактът за развитието на фината моторика, творческото мислене и интелигентността е безспорен. при деца от всички възрасти при правене на апликации. Подобряването на двигателните умения се дължи на работата на учениците, принуждавайки ги да боравят с малки части, които се различават по допир, по своите работни характеристики. Изпълнявайки по-сложни задачи със съставяне на история, използване на предложените обекти като герои на приказка (от 5 години) или изучаване на нова информация (от 3-5 години), децата ясно развиват полукълбата на мозъка, отговорни не само за логиката, но и за творческия компонент.
  4. Включване на приятелите и роднините на детето ви в дейности с апликации дава на малкия човек първата му представа за колективна работа. В ситуацията с деца (3-5 години), трети страни, участващи в процеса, ще се превърнат в своеобразни активни помощници, учители, насочващи го в творческото му начинание. Партньорите за по-големи деца (от 5 години) ще бъдат по-скоро като колеги, сътрудничеството с които ще направи работата на детето по-правилна, по-красива, а в случай на залепване на история - по-интересна.
  5. Докато прави апликации с дете, родителят по този начин полага основите на дизайнерското мислене за него (необходимо е да се сглоби цяло от части), помага за изграждане на причинно-следствени връзки в трудовата дисциплина (за да се постигне висококачествен резултат, е необходимо внимателно да се изрежат фигурите, да се нанесе необходимото количество лепило, внимателно да се поставят на определено място, да се оставят да изсъхнат; ако се използва повече лепило от необходимото, то ще се разнесе по време на залепването на детайла и т.н.).

Подготовка на работното място и материалите

Независимо дали става въпрос за проста апликация с геометрична форма или залепване на дълга история, използвайки предоставените данни, Трябва да се обърне дължимото внимание, на първо място, на организацията на работното място на детето:

  1. Важно е да се уверите, че мястото, където учите, е безопасно.. Струва си да премахнете от масата всичко ненужно, което би могло да разсее вниманието на малкия човек. Препоръчително е масата да се покрие с мушама или вестници, за да се избегнат повреди, например от лепило. Препоръчително е младият творец да се облича в домашни дрехи поради голямата вероятност от повреда на нещата от „инструменти“.
  2. Необходимо е предварително да се подготви всичко необходимо за кандидатстването., така че по време на работа да не изпитвате дискомфорт поради необходимостта от неочаквано изваждане, довършване на рисуване и др.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
  3. На масата трябва да се подготвят не само шаблони за по-нататъшни дейности, но и различни материали., „инструменти“:
  • ножици (леки, малки, удобни за детска ръка, задължително с тъпи краища);
  • основа, която ще стане основа за апликацията (например бял лист хартия, картон, дървен блок);
  • лепило (за предпочитане лепило-стик, което няма да се разтече, разлее или оцвети, за разлика от обичайния течен тип);
  • работен материал (от какво ще бъде направена апликацията: цветна хартия, плат, зърнени храни, фолио, цветя и др.).

Работа с шаблони

За да се организират правилно часовете по апликация с деца, е важно да се изработи всеки малък детайл, по-специално шаблоните. Приложенията за най-малките (3-5 години), например, от геометрични фигури, не оставят въпроси относно създаването на шаблони за тях. В този случай е необходимо да се създаде чертеж, като се посочат върху него местата, където детето трябва да залепи предварително изрязаните елементи.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки

В ситуации с подготовка за апликации за по-големи деца могат да възникнат определени трудности, ако организаторът няма добри умения за рисуване. Описаната ситуация се дължи на необходимостта от създаване на по-сложни скици, чрез очертаване и изрязване на които децата могат да получат необходимите компоненти на бъдещия занаят.

Алгоритъмът за работа с шаблони е идентичен за всеки тип приложение:

  • създайте скица в цвят;
  • копирайте оригиналния чертеж;
  • изрежете (за деца на възраст 3-5 години) или разделете с ярки линии (за деца на 5 и повече години) копираното цветно изображение на съставните части на бъдещата творба;
  • Залепете елементите върху подготвената основа.

Шаблони за фигури за по-младата група на детската градина

Апликациите с геометрични форми са най-подходящи метод за развиване на фина моторика и творческо мислене при деца от по-младата група на детската градина:

  1. Приложение „Напълнете буркана“. За да работите, трябва да подготвите основа с нарисуван силует на голям буркан (може да се замени с чиния, чаша, кутия и др.) и многоцветни кръгове с различни размери, изрязани по шаблон (можете да използвате няколко материала, които се различават по усещане, за да развиете тактилни усещания). Децата трябва да покрият празното пространство на снимката в рамките на контейнера с многоцветни „бонбони“ в произволен ред. Резултатът от работата е скица на буркан, вътре в който са залепени кръгове с различни цветове и размери.
  2. Приложение "Балон". Първо, трябва да изрежете шаблони за многоцветни балони без „закопчалки“. След това залепете нишки от съответните цветове към балоните върху лист хартия с нарисувано небе (облаци, самолети, птици и др.). Важно е ясно да се обясни задачата на децата: съчетайте топката със „закопчалката“ от същия цвят. Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимкиРезултатът е картина на многоцветни балони на връв, носещи се в небето.

Шаблони за фигури за старшата група на детската градина

Прилагане на геометрични фигури, допълване на сюжета на картината, „съставяне“ на картина на животни, птици, чрез залепване на очи, лапи, крила и др. към тях – Основните видове приложни дейности с деца на възраст 4-5 години:

  1. Приложение „Познай какво?“. За да работите, трябва предварително да подготвите голям брой чертежи на различни геометрични фигури. Детето трябва да изреже частите с помощта на шаблони и да ги сглоби в истински предмет (плод, кола, дърво и др.), като ги залепи върху предварително издадена основа. В резултат на приложната дейност се получава образ на всякакви предмети, срещани в живота на детето.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
  2. Приложение „Животно“. В този случай си струва да нарисувате шаблони от малки компоненти на едно животно, например котка, за деца. Задачата на децата ще бъде да изрежат и залепят тези части върху хартия по такъв начин, че да се получи полученото изображение на дадения домашен любимец (триъгълници - на мястото на ушите, овали - на мястото на тялото и главата, кръгове - на мястото на очите и т.н.). Резултатът от работата ще бъде залепено изображение на животно с максимален брой детайли за външния му вид.

Шаблони за фигури за подготвителната група на детската градина

Задачи за деца над 5 години, като правило, предполагат не само рязане и лепене, но и самостоятелно изготвяне на шаблон за апликацията:

  1. Приложение „Приятелство“. Трябва да вземете чист лист хартия и да го сгънете наполовина. На сгъвката се предлага да се нарисува контурът на половината от тялото на човек от всякакъв пол. Следващата стъпка е да изрежете дизайна. Като разгъне листа допълнително, детето ще получи пропорционален „малък човек“. След това детето трябва да залепи получените хора, така че да изглеждат сякаш се държат за ръце. Резултатът е изображение на залепен „кръгъл танц“ на приятели, държащи се за ръце.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
  2. Приложение "Гараж". Възрастен моли дете да нарисува гараж за кола. Портата обикновено е изобразена във формата на арка, покривът е триъгълник, а вратите са във формата на квадрати. След това ученикът изрязва съставните части на бъдещата структура и ги залепва последователно върху предварително подготвена основа за апликацията. Използвайки същия принцип, можете да създадете кола за гаража или просто да я дорисувате. Последната апликация е изображение на гараж с кола вътре.

Шаблони за фигури за 1-ви клас

Апликациите, направени от геометрични фигури, със сигурност са възможни дори за ученици, които знаят как да боравят внимателно с ножици.

На учениците се дават сложни задачи с голям брой шаблони - кръгове, многоъгълници, чието изрязване ще изисква сила, постоянство и точност.

Приложения:

  1. Приложение "Гъсеница". На децата трябва да се предоставят шаблони с нарисувани кръгове с различни размери, един малък триъгълник и два удължени правоъгълника. След като ги изреже и оцвети, първокласникът трябва да направи гъсеница, използвайки всички детайли, където правоъгълниците са рогата на гъсеницата, а триъгълникът, например, е устата. В резултат на работата на ученика се получава картина с креативна гъсеница с всякакъв цвят, размер или форма.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
  2. Приложение "Лятна вила". За да се създаде изображение на къща и околността, е необходимо да се подготвят шаблони от геометрични фигури въз основа на предвидената картина (квадрат, кръг, удължени и традиционни правоъгълници - къща; малък кръг и 2 триъгълника - птица, кръг и удължени правоъгълници - слънце, овали с вълнообразни ръбове - облаци; триъгълници, удължен правоъгълник - смърч; кръг, удължен правоъгълник - дърво и др.). Детето, след като е изрязало детайлите според дадените шаблони, „конструира“ лятната си вила върху подготвената основа, която ще бъде крайният резултат от приложната работа.

Шаблони за фигури за 2 клас

Превъртане:

  1. Приложение "Цвете". Контурите на бъдещите растения с различен цвят са прикрепени към обикновена основа. Децата са поканени да запълнят вътрешността на цветята, като изрежат малки квадратчета, разпределят ги и ги залепят в областта със съответния цвят. В резултат на това, дадената основа трябва да има цвете, направено в стила на мозаечна апликация.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
  2. Приложение "Триъгълници". Учениците са помолени да създадат картина на подводния свят, използвайки само триъгълници с различни размери като шаблони. Като основа, трябва да вземете лист синя хартия. За съставните части на апликацията можете да използвате не само хартия, но и многоцветен филц. Чрез изрязване на триъгълници, учениците трябва да създадат водорасли, риби, скали, раци и т.н.

Шаблони за форми за 3-ти клас

Превъртане:

  1. Приложение „Моето семейство“. На децата трябва да се предоставят шаблони на съставните части на образа на хора от различни поколения, след което да се помоли да дорисуват лицето на роднина. Можете да направите задачата по-трудна, като ограничите броя на използваните части, например 10 на човек. По този начин можете да получите баба, състояща се от елементарни геометрични фигури: три кръга, като тяло; с овали вместо ръце; в кок на главата; в престилка или блуза с копчета.
  2. Приложение "Клоун". Децата са поканени да залепят клоун, жонглиращ с топки, от дадените части. За тази апликация трябва да подготвите шаблони: 7 кръга (5 – топки, 1 – глава, 1 – клоунски нос), 5 триъгълника (1 – шапка, 2 – ръкави на костюм, 2 – крачоли на панталони), 1 овал (торс), 1 петолъчна звезда (яка), 4 трапецовидности (2 ръце, 2 крака). Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимкиСлед като завършат с рисуването на лицето, децата ще видят в края на урока върху хартиената си основа усмихнат клоун с многоцветни балони, подредени в редица над главата му.

Шаблони за форми за 4-ти клас

Превъртане:

  1. Приложение „Котка и мишка“. Важно е да покажете на децата каква картина трябва да получат в резултат на работата си: изображение на 2 мишки и котка. На тази възраст си струва да се даде възможност на децата да получат сложни компоненти за апликация от най-простите шаблони с геометрични фигури. За да създадете мишки, ще ви трябват: 1 овал, чрез изрязване на който можете да получите 2 тела на мишки в профил; 6 кръга с различни размери и цветове (4 – уши, 2 – носове). Очите и опашката трябва да бъдат завършени. За котката трябва да подготвите: 2 големи кръга (тяло); 3 малки кръга (очи, нос); 2 триъгълника (уши); 2 средно големи кръга, разрязани наполовина, за да получите 2 лапи и опашка. Уста и мустаци - завършете рисунката.
  2. Приложение „Космос“. За да получите снимка на ракета, планети и звезди около нея, ще ви трябват шаблони: Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки7 кръга с различни размери (планети и 2-3 ракетни прозореца); 10 звезди; 1 малък триъгълник („носът“ на ракетата); 1 голям триъгълник, разделяйки който ще създаде 2 части от „опашката“ на кораба; правоъгълник, нарязан на много тънки ленти (огънят от „опашката“ на ракета).

Приложение по темата „Лято“

Апликации от гори, слънце, гъби, дървета, трева, направени от геометрични фигури от различни материали, ще разкрие перфектно темата за лятото в работата на детето:

  1. Като основа се използва дебел лист зелен картон.
  2. Стълбовете на дърветата се изрязват от кафява хартия във формата на правоъгълник или овал.
  3. След като залепите стволовете към основата на апликацията, трябва да нарисувате клони върху растенията и след това да „поставите“ върху тях плодове (ябълки, круши, шишарки) или просто листа, изрязани от цветна хартия.
  4. Много зелени триъгълници (трева) са залепени към дъното на основата.
  5. Като добавите парчета памучна вата към „небето“, можете да получите бели облаци.
  6. След като изрежете жълт кръг (слънце) с удължени правоъгълници (лъчи), е важно да определите мястото им върху апликацията.
  7. От овала и полукръга се „получават“ гъби, които след това се поставят под дървета.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки

В резултат на работата детето получава образ на слънчев ден с всички компоненти на летния период.

Приложение по темата "Есен"

Когато работите върху „есенни“ апликации, можете като опция да използвате естествени материали:

  1. Детето трябва да изреже ваза, използвайки шаблон.
  2. След като залепите получения „контейнер“ върху лист хартия, можете да започнете да „правите букет“.
  3. Листа от различни дървета, цветя, есенна трева са залепени над вазата, създавайки илюзията за букет, стоящ в нея.

    Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки
    Апликация от геометрични фигури може да се направи с добавяне на елементи от живата природа: листа, жълъди и др.

В резултат на прости манипулации детето ще получи апликация, илюстрираща детайлите на есенния сезон.

Приложение по темата "Зима"

Работата със зимна тема може да се извърши от най-различни материали: памук, хартия, плат и т.н. Най-полезната от гледна точка на развиване на фината моторика у децата е апликация, състояща се от малки парченца хартия. Детето не трябва да изрязва тези компоненти, а да разкъсва хартията възможно най-малко. По-добре е да използвате тъмносин лист цветен картон като основа.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки

Изпълнение:

  1. За начало децата трябва да подготвят шаблони на къщи и дървета, състоящи се от геометрични фигури. (правоъгълниците са къщи; квадратите са прозорци на къщи; удължените правоъгълници са стволове на дървета; триъгълниците са покриви на къщи).
  2. След като залепите получените парчета от апликацията на място, можете да започнете процеса на разкъсване на хартията.
  3. Малки парчета бяла хартия, получени в резултат на извършената работа, са произволно прикрепени към покрива, клоните, земята, изобразявайки снеговалеж или снежни преспи.

В резултат на творческия процес се получава изображение на зимен град върху лист хартия.

Приложение по темата „Космос“

Когато работите върху апликация „космическо пространство“, можете да помолите детето си да „измисли“ съзвездия:

  1. Първо е необходимо да се избере диаграмата на съзвездията, върху която ученикът планира да работи.
  2. Изрязват се шаблони на звезди с различни размери в жълто/бяло.
  3. Контрастни детайли от наличните материали се залепват върху подготвената тъмна основа в определен ред (от организатора или мостра) (можете да използвате зърнени храни, които запълват очертанията на предполагаемите звезди в небето).
  4. „Звездите“ са свързани помежду си чрез линии, начертани на последния етап от работата.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки

Резултатът от вашата креативност трябва да бъде разнообразие от съзвездия на нощното небе: Голяма мечка/Малка мечка, Близнаци, Голямо куче и т.н.

Изработване на шарки от геометрични фигури

Изработването на модел от геометрични фигури помага на децата да научат или затвърдят имената си, развива фините двигателни умения, творческото мислене и въображението. Този вид дейност включва залепване на прости форми по хаотичен начин, за да се създаде модел или класифициране на компонентите по размер, форма, цвят и т.н.Приложение на геометрични фигури 1, 2, 3, 4 клас, шаблони за деца в предучилищна възраст в детска градина, младши, старши, подготвителна група, на тема зима, есен, пролет, космос, шарки, снимки

За да събуди интерес към този вид апликация у дете, възрастен го кани да украси салфетка.

След като предоставите на ученика шаблоните, е необходимо да му покажете пример, копие от който трябва да стане резултат от работата. Алтернатива на мостра може да бъде сътрудничество с учител, където, след като чуе името (цвят, размер) на геометрична фигура, предварително изрязана по шаблон, детето трябва да избере точно тази и да я залепи на посоченото място.

Препоръки за провеждане на занятия

Важно е организаторът на курсове по апликация да помни необходимостта от:

  • правилно оборудвайте работното място на „ученика“: премахнете ненужните неща, подгответе необходимото;
  • използвайте игрови техники в часовете, за да поддържате интереса на детето;
  • използвайте разнообразни материали за апликации, за да развиете най-добре тактилните усещания на децата;
  • изберете тема, която отговаря на интересите на определена възрастова група;
  • помолете детето да изрази личното си мнение, след като работата е свършена, за по-нататъшен анализ на грешките при организирането на процеса;
  • Не ограничавайте въображението на детето и му позволете да усъвършенства плана на урока за апликация, докато работи.

Апликациите, направени в стила на най-простото залепване на картини от геометрични фигури, заедно с по-сложни опции, трябва, на първо място, да носят радост на децата.

„Учителят“ определено трябва да заинтересува децата, преди да формулира задачата, да ги похвали в процеса и да оцени достойнствата на вече завършената работа. Като се наслаждава на заниманията, детето не само ще се развива, но и ще се забавлява добре в компанията на връстници или родители, което означава, че заниманията с апликации ще се вкоренят здраво в живота му за дълго време.

Видео: Апликация с геометрични фигури

Апликации от геометрични фигури във видеото:

https://www.youtube.com/watch?v=Wc0iWRbjGQE

Как да създадете апликация с животни, научете във видеото:

Направи си сам: инструкции стъпка по стъпка с описания и диаграми, снимки на плетене, шиене, занаяти, рисуване за деца, картички и подаръци

Създаване

Шиене

Рисуване